Личностные и эмоциональные особенности лиц, употребляющих опиатные наркотики
- Введение
- Развитие наркомании в России
- Характеристика людей, употребляющих наркотические вещества
- Что такое наркомания
- Механизмы психологической защиты наркозависимых
- Как наркоманы добывают деньги на наркотики
- Дружба, любовь и браки среди наркоманов
- Характеристика родительских семей наркозависимых
- Характеристика наркотических веществ
- Опиатные наркотики
- Наркотическая зависимость
- Последствия употребления опиатных наркотиков
- Коррекция и профилактика наркомании
- Программа исследования
- Основные понятия исследования
- Описание методик исследования
- Интерпретация шкал опросника:
- езультаты исследования. Результаты исследования по методике «Самоотношение» (МИС)
- Результаты исследования по методике СЖО
- Результаты исследования по методике Шкала депрессии представлены в (таблице № 7 и № 8).
- Корреляционный анализ по результатам исследования методик
- Выводы
- Заключение
Творческое «Я»
Концепция творческого «Я» является самым главным конструктом адлеровской теории, его высшим достижением как персонолога. Когда он открыл и ввел в свою систему этот конструкт, все остальные концепции заняли по отношению к нему подчиненное положение. В нем воплотился активный принцип человеческой жизни; то, что придает ей значимость. Имен ...
Особенности психологических наблюдений над детьми
Наблюдение – древнейший метод познания. Его примитивной формой – житейскими наблюдениями пользуется каждый человек в повседневной практике. Регистрируя факты окружающей социальной действительности и свое поведение, человек пытается выяснить причины тех или иных поступков и действий.
Он непременно базируется на двух принципах:
- пассив ...
Изучение особенностей социального интеллекта у младших школьников,
воспитывающихся в условиях учреждений интернатного типа
По методике исследования особенностей социального интеллекта у младших школьников, воспитывающихся в условиях учреждения интернатного типа (Дж. Гилфорд, М. Салливен) получены следующие результаты (Приложение 7):
Субтест «Истории с завершением»
Таблица 8. Показатели выраженности способности к познанию поведения у младших школьников, во ...