Личностные и эмоциональные особенности лиц, употребляющих опиатные наркотики
- Введение
- Развитие наркомании в России
- Характеристика людей, употребляющих наркотические вещества
- Что такое наркомания
- Механизмы психологической защиты наркозависимых
- Как наркоманы добывают деньги на наркотики
- Дружба, любовь и браки среди наркоманов
- Характеристика родительских семей наркозависимых
- Характеристика наркотических веществ
- Опиатные наркотики
- Наркотическая зависимость
- Последствия употребления опиатных наркотиков
- Коррекция и профилактика наркомании
- Программа исследования
- Основные понятия исследования
- Описание методик исследования
- Интерпретация шкал опросника:
- езультаты исследования. Результаты исследования по методике «Самоотношение» (МИС)
- Результаты исследования по методике СЖО
- Результаты исследования по методике Шкала депрессии представлены в (таблице № 7 и № 8).
- Корреляционный анализ по результатам исследования методик
- Выводы
- Заключение
Психологическая характеристика личности граждан, поступающих на военную
службу по контракту
На вопрос, что такое личность, психологи отвечают по разному, и в разнообразии их ответов, а отчасти и в расхождении мнений на этот счет проявляется сложность самого феномена личности.
Человек, вышедший благодаря труду из животного мира и развивающийся в обществе, вступающий в общение с другими людьми с помощью языка, становиться лично ...
Преодоление комплекса неполноценности
Проявление застенчивости означает, что какие-то свои особенности мы не склонны принимать целиком и полностью, и это заставляет нас полагать, будто и окружающие воспримут их с такой же категоричностью. И это тоже всего лишь надуманные представления. Когда мы с собой в ладу, мы чувствуем себя вполне комфортно и общаясь с другими людьми. Н ...
Формирующий эксперимент
Следующий этап психолого-педагогического исследования – формирующий эксперимент, основная задача которого – разработать и применить коррекционно-развивающую программу, а также разработать рекомендации для родителей по развитию детской креативности в домашних условиях. Длительность эксперимента – 2 месяца (январь – февраль).
Для успешно ...