Предмет науки управления и основные этапы ее развития
- Предмет науки управления и основные этапы ее развития
- Характеристика основных управленческих культур
- Руководство и лидерство. Функции управленческой деятельности
- Профессиональные качества руководителя и психология стиля управления
- Подготовка и принятие управленческих решений
- Основные параметры трех стилей управления
- Делегирование управленческих полномочий
- Личность подчиненного как объект управления
- Социализация личности и психосоциальные кризисы
- Система регуляции поведения личности
- Общение и проблемы межличностного восприятия в управленческой деятельности
- Проблемы межличностного восприятия в управленческом общении
- Основы постижения внутреннего мира собеседника
- Условия эффективного взаимодействия в управленческом общении
- Кризисные явления в психике личности в процессе ее социализации
- Система регуляции поведения личности в период воздействия внутренних и внешних факторов
- Особенности управленческого общения с подчиненными
- Проблемы межличностного восприятия в управленческом общении
- Сущность и основные способы управленческого воздействия на подчиненных
- Характеристика основных способов управленческого воздействия
- Деловая беседа как форма управленческого труда
- Особенности подготовки и проведения служебного совещания
- Закономерности процесса внушения
- Заражение и подражание как способы управленческого воздействия на подчиненных
- Убеждение - интеллектуальное психологическое воздействие руководителя
- Психологические приемы достижения расположения собеседника приемы
- Распределение деловых ролей и управление социально психологическим климатом организации
- Коммуникация в организации. Метод диагностики взаимоотношений
- Межличностный конфликт. Причины, вызывающие конфликты
- Причины и условия, вызывающие межличностные конфликты
- Управление конфликтными ситуациями
Сущность познавательных процессов и функции
Все познавательные процессы условно можно разделить на:
- ощущение
- восприятие
- мышление
- внимание
- память
- воображение
- речь
Ощущение. Ощущение - отражение (самое простое) свой ств пр едметов при непосредственном воздействии на рецепторы. Результатом процесса ощущения является возникновение сенсорного образа. Наше поведен ...
Результаты исследования и их интерпретация
Результаты, полученные при проведении исследования, представлены на рис. 1, 2, 3.
Рис.1. Результаты исследования подростков по методике Я (Кун и Мак-Портленд)
Как видно на рис.1, подростки из неблагополучных семей отличаются низким уровнем самопрезентации. У подростков из неблагополучных семей содержание ответов чаще несли отрицател ...
Ауторегуляция дыхания.
В нормальных условиях о дыхании никто не думает и не вспоминает. Но когда по каким-то причинам возникают отклонения от нормы, вдруг становится трудно дышать. Дыхание становится затрудненным и тяжелым при физическом напряжении или в стрессовой ситуации. И наоборот, при сильном испуге, напряженном ожидании чего-то люди невольно задерживаю ...