Идея развития личности в истории психологии
- Введение.
- Школа психоанализа.
- Зигмунд Фрейд
- Карл Густав Юнг
- Факторы, препятствующие психологическому развитию
- Альфред Адлер
- Факторы, препятствующие психологическому развитию.
- Эрик Эриксон
- Факторы, препятствующие психологическому развитию.
- Гуманистическая школа. Абрахам Маслоу
- Факторы, способствующие психологическому развитию.
- Факторы, препятствующие психологическому развитию.
- Карл Роджерс
- Факторы, препятствующие психологическому развитию.
- Самостоятельные теории личности. Джордж Келли
- Факторы, способствующие и препятствующие личностному развитию.
- Курт Левин
- Факторы, способствующие личностному развитию.
- Факторы, препятствующие личностному развитию.
- Заключение.
Характер и особенности
развития детей в дошкольный период
Отделение ребенка от взрослого к концу раннего возраста создает предпосылки для создания новой социальной ситуации развития. Впервые ребенок выходит за пределы своего семейного мира и устанавливает отношения с миром взрослых людей.
Идеальной формой, с которой ребенок начинает взаимодействовать, становится мир социальных отношений, суще ...
История формирования социально-психологических идей
По мнению Г.М.Андреевой, и с ней солидарны другие известные социальные психологи, история социальной психологии как науки значительно «моложе» истории того, что можно назвать «социально-психологическим мышлением». История первобытного общества свидетельствует, что люди уже на заре человечества сталкивались с социально-психологическими я ...
Защитные механизмы
Основная психодинамическая функция тревоги - помогать человеку избегать осознанного выявления у себя неприемлемых инстинктивных импульсов и поощрять удовлетворение этих импульсов надлежащими способами и в подходящее время. Защитные механизмы Эго помогают в исполнении этих функций, а также охранять человека от захлестывающей его тревоги. ...