Выводы
В ходе эмпирического исследования были получены результаты, которые позволяют нам сделать следующие выводы:
1. У созависимых матерей, имеющих детей с алкогольной и наркотической зависимостью, в отличие от матерей, имеющих здоровых детей, выраженными являются такие личностные характеристики как:
- истерия, то есть созависимые матери стремятся привлечь к себе внимание, притворяются беспомощными;
- паранояльность: созависимые матери однобоки, с низкой лабильностью в мышлении, при этом стремятся защищать свои ценности и убеждения;
- психастения: созависимые матери имеют высокую тревожность, нерешительность, неуверенность.
- ипохондрия: созависимые матери, характеризуются низкой активностью, доверчивостью, адаптивностью.
2. У большинства созависимых матерей внешний локус контроля, то есть у них преобладает ориентации на внешнюю оценку и стремление ей соответствовать, а все что происходит с ними они связывают с действием обстоятельств или других людей, в то время как большинство несозависимых матерей, имеющих здоровых детей, локус контроля внутренний: они имеют убеждение в неслучайности их успехов или неудач, зависящих от компетентности, целеустремленности, уровня способностей и являющихся закономерным результатом целенаправленной деятельности и самодеятельности.
3. Большинство созависимых матерей имеют неадекватную, заниженную самооценку, то есть они не уверены в себе, критичны, робки, безынициативны. Большинство несозависимых матерей, имеющих здоровых детей имеют адекватную высокую или среднюю самооценку, то есть они знают свои сильные и слабые стороны, правильно соотносят свои возможности и способности, старается ставить перед собой достижимые цели, которые можно осуществить на деле.
4. Достоверные различия между созависимыми матерями, имеющими детей с алкогольной или наркотической зависимостью, и несозависимыми матерями, имеющими здоровых детей существуют в выраженности ипохондрии, истерии, паранояльности, психастении, экстернальности и интернальности, неадекватно-высокой, высокой, низкой и неадекватно-низкой самооценкой, адекватностью самооценки в целом
5. Гипотеза о наличии различий в личностных характеристиках, между матерями, имеющими детей с алкогольной и наркотической зависимостью, и матерями, имеющими здоровых детей, подтвердилась.
Направления сказкотерапии, формы работы со сказками
Сказкотерапия многопланова, поэтому ее делят на несколько направлений, в рамках которых решаются психодиагностические, коррекционные, развивающие и терапевтические задачи.
Аналитическое направление. Интерпретация сказок.
Смысл психологической и развивающей работы состоит в том, чтобы понять и проинтерпретировать суть сказочных ситуаци ...
Средний школьный возраст.
В этом возрасте, называемым переходным, происходят существенные изменения в организме и психике ребенка, обусловленные половым созреванием. Как отмечал Л.С. Выготский, это существенно изменяет сферу интересов ребенка. В переходном периоде можно отчетливо проследить две волны (фазы) в развитии интересов: волну появления новых впечатлений ...
Тревожность и мотив достижения.
В начале 50-х годов Тейлор и Спенс (J.F. Taylor, K.W.Spence) (87) в университете штата Айова разработали метод изучения тревожности, который оказался довольно плодотворным. Taylor и Spence не столько интересовались тревожностью как таковой, сколько проверкой некоторых выводов, следовавших из теоретико-ассоциативной концепции влечения, а ...