PsychologiaGuide

Вывод: различия по шкале «результат» статистически значимы на 1% уровне.

ЛК-Я
Женатые		Неженатые
баллы	ранг	баллы	ранг
28	29	24	21,5
28	29	23	19,5
28	29	21	16,5
27	26,5	21	16,5
27	26,5	20	14
26	24,5	20	14
26	24,5	19	12
25	23	18	10,5
24	21,5	18	10,5
23	19,5	16	9
22	18	13	5,5
20	14	12	3,5
15	7,5	12	3,5
13	7,5	11	2
12	5,5	6	1
Сумма рангов	305,5	Сумма рангов	159,5

Uэмп =39,5
Uэмп>Uкр

Вывод: различия по шкале «ЛК-Я» статистически значимы на 1% уровне.

ЛК-Жизнь
Женатые		Неженатые
баллы	ранг	баллы	ранг
42	30	34	22,5
40	28	34	22,5
40	28	32	20
40	28	32	20
39	26	31	17
38	24,5	28	12,5
38	24,5	27	10,5
32	20	26	9
31	17	25	8
31	17	24	7
30	14,5	22	5,5
30	14,5	20	4
28	12,5	19	3
27	10,5	16	2
22	5,5	11	1
Сумма рангов	300,5	Сумма рангов	164,5

Виды воображения
Согласно взглядам П.Я. Гальперина, существует "много видов воображения, так как воображение - это не самостоятельная форма деятельности, а компонент всякого решения задачи" (3). Деятельность воображения делится, как и у любого другого психического процесса, на произвольную и непроизвольную, в зависимости от меры сознательного ...

II стадия. Раннее детство (Мышечно-анальная)
Вторая стадия развития личности состоит в формировании и отстаивании ребенком своей автономии, независимости и самоконтроля. Она начинается с того момента, как ребенок начинает ходить и продолжается в течение второго и третьего годов жизни. Этот период соответствует анальной стадии по Фрейду. На этой стадии зона получения удовольствия с ...

Развитие функций пространственного восприятия у детей с аномалиями психомоторного развития в условиях формирующего эксперимента
Экспериментальное исследование состояло из трех этапов: констатирующего, формирующего, контрольного. На констатирующем этапе психологического эксперимента приняли участие дети с психомоторными нарушениями контрольной и экспериментальной групп (80 испытуемых) на данном этапе была проведена диагностика исходного уровня развития пространс ...