ЗаключениеСтраница 27
|
Развитие себя | |||
|
Женатые |
Неженатые | ||
|
баллы |
ранг |
баллы |
ранг |
|
42 |
29 |
44 |
30 |
|
39 |
24,5 |
41 |
27,5 |
|
38 |
22,5 |
41 |
27,5 |
|
37 |
21 |
40 |
26 |
|
33 |
19 |
39 |
24,5 |
|
32 |
17 |
38 |
22,5 |
|
32 |
17 |
36 |
20 |
|
31 |
14,5 |
32 |
17 |
|
30 |
12,5 |
31 |
14,5 |
|
27 |
10 |
30 |
12,5 |
|
25 |
7,5 |
28 |
11 |
|
25 |
7,5 |
26 |
9 |
|
24 |
6 |
23 |
4 |
|
23 |
4 |
21 |
2 |
|
23 |
4 |
15 |
1 |
|
Сумма рангов |
216 |
Сумма рангов |
249 |
|
Uэмп =96 |
|
Uэмп>Uкр |
|
|
|
|
Исследование личностных особенностей педагогов. Программа
исследования
Исследование проводилось с двумя группами по 7 человек в каждой группе. Первую группу составляют педагоги со стажем педагогической деятельности от 15 до 26 лет. Вторую группу составляют педагоги со стажем педагогической деятельности от 5 до 8 лет. Все педагоги работают в коррекционной школе-интернате.
Исследование проводилось при помощ ...
Психолого-педагогические аспекты проблемы коррекции отклонений в
эмоциональном развитии у детей, перенесших психологическую травму.
Виды психологических травм детей, их причины
Как указывалось выше, в современном мире ребенок может быть психологически травмированным. Изучением проблемы психологических травм детей занимались такие ученые, как Н. В. Тарабрина, Н. О. Зиновьева, Н. Ф. Михайлова, Н. М. Платонова, Ю.П. Платонов, Н. Ю. Синягина и др. Прежде всего определим, что такое психологическая травма.
Психолог ...
Характеристика людей, употребляющих наркотические вещества
В принципе, каждый человек под влиянием особых обстоятельств может стать наркоманом. Причины могут быть различными, они сугубо индивидуальны в каждом отдельном случае.
Специфические черты личности.
Существуют специфические черты психики людей, способствующие возникновению пристрастия к наркотикам. Эти люди обычно не умеют находиться в ...