Практическое изучение подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе. Психолого-педагогические методики изучения подготовки детей к обучению в школе на дошкольном этапе
Страница 3

Материалы » Вариативные формы подготовки детей к школе » Практическое изучение подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе. Психолого-педагогические методики изучения подготовки детей к обучению в школе на дошкольном этапе

На основании данных таблицы о развитии звуковой культуры речи можно сделать вывод о том, что:

высокий уровень произвольности имеют - 5 детей (25%);

средний уровень произвольности имеют - 10 детей (50%);

низкий уровень произвольности имеют - 5 детей (25%).

www.edutarget.ru

Таким образом, результаты исследования показали, что у старших дошкольников преобладает средний уровень развития произвольности выполнения заданий, а также дети владеют знаково-символическими средствами и умением учитывать позицию другого человека.

Таблица 5. Анализ результатов диагностики общей готовности ребенка к школе

№ п/п

Фамилия, имя

ребенка

Общая сумма

баллов

тест Керна и

Йерасика

Графический

диктант

Степень

готовности

1

Аккильдин Р.

18

с

н

недостаточно

готов

2

Альмухаметов И.

8

н

н

не готов

3

Андреева А.

32

с

в

готова

4

Байгузин Т.

39

в

с

готов

5

Блех Е.

35

в

в

готова

6

Газизов А.

25

с

с

готов

7

Гибадуллин Р.

23

с

с

готов

8

Гришина Д.

37

в

с

готова

9

Ефремов С.

4

н

н

не готова

10

Жныкина М.

31

в

с

готова

11

Загороднов Д.

30

в

с

готов

12

Ибрагимова Э.

30

с

в

готов

13

Ишембитова К.

41

в

в

готов

14

Кандалов Т.

28

с

в

готов

15

Киль А.

27

с

с

готов

17

Нарбекова Л.

27

с

с

готова

18

Рафикова Р.

15

н

с

недостаточно готов

19

Согомонян М.

4

н

н

не готова

20

Хайруллина А.

4

н

с

недостаточно готова

Итого:

готов

недостаточно готов

не готов

13 детей

4 ребенка

3 ребенка

Страницы: 1 2 3 4 5


Индивидуальная психология: основные концепции и принципы
Адлер сформулировал очень экономичную теорию личности в том смысле, что в основании всего теоретического сооружения лежит ограниченное количество ключевых концепций и принципов. Последние можно подразделить на семь пунктов: 1. чувство неполноценности и компенсация; 2. стремление к превосходству; 3. стиль жизни; 4. социальный интерес ...

Младенец умеет воздействовать на мать, вызывая желаемое поведение
Известный исследователь Конрад Лоренц высказал идею: если для выживания и развития детеныши некоторых видов животных нуждаются в родительской заботе, то они должны обладать способностью (особыми средствами) ее вызывать. Одним из таких средств является внешний вид малышей, который существенно отличается от внешнего облика взрослых особей ...

Психологический анализ конфликтной ситуации в классном коллективе
Конфликты среди учеников происходят довольно часто и, по мнению учителей ''являются обычным делом для школы". Наверно основные поводы конфликтов между учениками - зависть, грубость, хамство, жестокость, озлобленность, агрессивность. Наиболее часто конфликты происходят в 8-9 классах в так называемый переходный возраст. Конфликты ме ...